为进一步规范临床教学活动，增强临床教师教学意识，推进教学方法改革与创新，检验临床带教水平，深圳市第二人民医院举办第二届青年教师小讲课竞赛。参加竞赛的65名青年教师涵盖了全院33个临床和医技科室，其中11名老师连续两年参赛，54名老师为首次参赛。在教学管理部门的组织和全院各基地、教研室的默契配合下，参赛选手分四组进行预选赛，共筛选出22名优秀老师进入决赛。

　　12月7日下午，在外科负一楼学术报告厅拉开小讲课决赛的序幕。本次比赛特邀请了深大医学部基础医学院副院长赵振富、深大医学部医学教育发展中心副主任应颖、南山医院科教部部长周汝云、全国统编教材《内科学》编委兼深大总医院大内科主任李强、我院心内科主任兼本科督学团专家赵统兵、住培办主任康颖、技能中心负责人项明方等7位老师担任评委。全院各教研室临床老师和教学管理部门老师等60余人也到现场观摩。

　　竞赛伊始，科研教学部主任阳世伟向大家隆重介绍了评委专家并宣读竞赛规则：每位参赛选手现场教学演示10分钟并提供讲课教案一份，其中现场教学演示占90分、教案占10分，两项合计为综合得分。同时也强调比赛理念：本次竞赛既是赛也是一次师资培训过程，各位参赛选手通过全程观赛以及听取专家点评后不断提升自身的讲课水平。

　　随后，比赛正式开始！进入决赛的22名选手分别来自内科学、外科学、妇产科学、儿科学、全科医学、口腔科学、护理学、实验诊断学、医学影像学等教研室，其中临床医生13人、医技3人、护理6人。相比第一届小讲课竞赛，本次参赛选手更加年轻化，其饱满的精神状态和良好的教姿教态赢得评委的赞赏和观众的热烈掌声。小讲课竞赛选题多样，囊括了临床疾病的诊断和治疗、报告单的解读以及技能操作技巧培训。授课对象层次分明，既有规培生和低年资护士，也有实习生和本科生。授课过程充分融合了各自的专科特色和临床经验，同时巧妙使用多媒体、教具、视频、现场示范、角色扮演等多种教学手段。每一位参赛选手的课堂趣味横生、精彩纷呈。

　　来自运动医学科的钟名金老师以NBA球赛视频开场，教具的使用和别具一格的讲授赢得评委的一致好评，获得竞赛第一名。全科的杨玮老师结合当下备受关注的辉瑞新冠疫苗导致面神经炎的案例引入主题，把握住新闻热点与临床疾病的联系，超声科的王晶老师将DDH超声形象地比喻为“不一样的勺子”，儿科的郑静老师在课程中融入了思政元素，各具特色的讲课都给评委们留下深刻的印象。

　　经过4个多小时选手们紧张比拼，小讲课决赛圆满结束。赛后评委们从小讲课的内容选择、重难点把握、师生互动、教案制作等多角度给予高度评价，赵统兵主任更是发出“后生可畏”的赞叹。同时，富有教学经验的赵振富教授和李强教授也提出几点建议：1、授课内容和病例应结合学情分析，合理选择；2、注意讲授和引导学习的重要性：因为讲授不等于接受，讲课不同于演讲；3、授课过程应循循善诱，及时归纳小结，注重学生临床思维的培养并帮助学生搭建正确的知识体系，实时融入思政教育；4、教案设计中对时间的分配不宜过细等。

　　最后，分管领导杨雷副院长宣读比赛结果并作总结讲话。杨雷副院长对所有参赛选手的精彩表现表示肯定和赞扬，对各位专家评委的到来表示由衷的感谢。此次取得竞赛一、二等奖的4名老师中有3名曾在第一届小讲课竞赛中进入了决赛，他们的优异成绩充分彰显了以赛促教的积极意义。杨雷副院长希望获奖的选手们再接再厉，将优秀的教学方式和理念在日常带教中发扬光大，并传播影响到身边的每一位老师。

　　供稿：深圳市第二人民医院教学办、住培办

　　深圳市第二人民医院健康宣教科